Знакомьтесь: Никита Щирук, 21 год, аутизм. Человек с иными возможностями, а также наблюдательным умом и литературными задатками. Для нас, объединенных Фейсбуком родителей детей с аутизмом, его иные возможности бесценны: они помогают нам понимать бездонный внутренний мир собственных сыновей и дочерей.
О жизни
Никите 1 год и 3 месяцаВо дворе школы, на подсобке, кто-то написал граффити: «Люби ее такой, какая она есть».
К этой надписи подходит и родина, и жизнь, и школа, и семья. Вот я и люблю, свою жизнь, такой, какая она есть. Аутизм как качели – то вверх, то вниз. То отпустит, то снова захватит.
Аутизм ломает жизнь и судьбу, как самого аутиста, так и его родителей. Отказаться от ребенка, или отказаться от своей собственной жизни – каждый решает сам. Жить рядом с аутистом очень трудно.
Я аутист, мне 21 год. Все это я понимаю, но быть, как все, я не могу, и не смогу никогда. Аутисту сложно жить: надо бороться с собой постоянно, чтобы быть таким, как все. Борьба изматывает, и аутизм усиливается. Если борьбы мало, то жить хорошо.
Без помощи я жить не смогу — теряюсь.
А жизнь – это потрясающе!
Какой я аутист?
«Зима в Москве»
Прочитал, как взрослые аутисты из США отвечают на вопрос: «Кто такие аутисты?» У них получилось много разных ответов. А я не могу ответить на этот вопрос. Я не знаю, кто эти незнакомые мне люди. В США они, наверное, общаются между собой, а я, в Москве, не общаюсь с другими аутистами. Мне негде с ними общаться.
Могу только ответить на вопрос «Какой я аутист?»
У меня хорошая память. Я не тихий, чаще веселый чем грустный, конфликтный, любознательный, чистоплотный, пунктуальный.
У меня много интересов: телевидение и радио всех времен и народов, политика, страны, их флаги, гимны, кино, музыка, история, интернет, религии. Я могу поговорить на любую тему.
«Поймать на лжи» я не могу. Я точно могу сказать, что факты, которые мне говорят, не сходятся – я их хорошо помню. Но не могу «обвинить во лжи». Для меня это лишь неправильный ответ или информация. Как перестать быть доверчивым, я не знаю. Я всем доверяю. Мое мышление больше похоже на компьютер.
Компьютерные игры меня не интересуют. Я не воспринимаю окружающий мир как единое целое, я вижу его в мелких деталях. В любом деле, в любой сфере для меня важны детали и подробности.
Я очень хорошо чувствую хороших и плохих людей. Многие делают улыбки, но я знаю, что они злые. Если рядом кто – то скандалит, или сильно спорит, то я могу заболеть с высокой температурой. Когда я был маленьким, из–за скандалов очень часто болел. С возрастом я стал физически больше, мой рост 180 см, но я не стал крепче. Это как одна таблетка зла на 10 кг веса. Так и злые люди действуют на меня.
Мне стало легче не потому, что я к ним привык, а потому, что я стал больше весом и ростом. Зло побеждало маленького Меня, а сейчас уже не побеждает. У меня есть планы на жизнь, и я верю, и надеюсь, что мои планы сбудутся. Я люблю эту жизнь. Она для меня разная и плохая, и хорошая. Я научился находить свое равновесие.
На каждый минус есть свой плюс.
Об интеллекте
Никите 7 летЧасто мне приходилось проходить разные комиссии, помню одну в 7 лет.
Врач пыталась у меня что – то спросить, но я ее не слушал. Увидел на столе картинки. Быстро их взял и понял, что это алфавит.
Разложил по порядку на столе. Не хватало буквы «ы». Это для меня была катастрофа, как в паззле, когда не хватает деталей. Я уже вдохнул поглубже, чтобы начать кричать. Но мама нашла весомый аргумент: «Приходили маленькие дети и потеряли букву «ы».
Что взять с малышей, я на них не обижался никогда. В общем, моя истерика прошла мимо.
Врач уже поняла, что я не отсталый. И стала задавать вопросы: «Чем девочка отличается от куклы? Чем самолет отличается от птицы?». Я ответил, что когда девочка вырастет, то станет женщиной, а кукла – нет. Птица когда летит, машет крыльями, а самолет нет.
В справке мне врач написала: «Отвечает нестандартно». А правильный ответ я узнал намного позже, надо было сказать: одушевленное и неодушевленное.
Где меня учить, было непонятно. Под отсталого я не подходил, а школьные правила поведения даже не думал соблюдать. В 7 лет я вообще никаких команд не выполнял. Сам себе был генерал. Был необучаемым. Мама меня выучила. Комиссиями меня мучили каждый год.
Про память
«Это не девочка в розовой шапочке. Это я, Никита. Шапку мне мама связала, других ниток не было».Моя память устроена не так, как у нормальных людей. Я помню, когда был совсем маленьким, очень любил телик и шоколад. Я любил есть шоколад, когда смотрел мультик, и при этом смотреть на себя в зеркало.
Я хотел объединить себя и все, что я люблю. Мне казалось, что если я приложу руки к экрану телика, то все будет вместе со мной. Также проверял, могу ли я попасть в мультик. Но быстро понял, что не получится.
Мультфильмы я любил, особенно про «Простоквашино», Телепузиков, Вуди Вудпекера. Вечерами, когда по программе их не было, я прокручивал в памяти все серии какого-либо мультфильма и веселился от души. Так был занят этим, что иногда становился весь мокрый – я же участвовал в мультике, это как болельщики в футболе, неизвестно кто больше устает. И это все происходило при выключенном телевизоре – родители не могли понять, что со мной происходит. Когда вырос, то смог объяснить, потому что я это все помню.
В любимом мультфильме совмещалось все: интересное действие, веселая музыка, меняющиеся картинки, последовательность действий. Также мне запоминалось мое ощущение: я чувствовал себя счастливым человеком. Это объяснение для взрослых, а для детей – мне было просто хорошо. Что такое счастье, я тогда не знал.
Про целителя и булочки
«Любимая зубная щетка на ножках. И еще мне купили часы. Зубы можно чистить, не снимая их. Они водонепроницаемые».
Меня привели к целителю. Он вокруг меня шептал, плевал на меня водой, жег свечки, щекотал чем–то, включил какую–то странную музыку. Я веселился от души. Рядом с целителями была пекарня и булочная с горячей выпечкой.
Я бы туда ходил каждый день. Люблю свежие булочки. Да еще столько развлечений. Но визит стоил дорого. Целитель сразу сказал, что мое заболевание и ДЦП неизлечимы. Мы ему поверили, и мама прошла его курсы обучения. Там и научили медитации, массажу и еще всякому разному.
Не развивайте свои экстрасенсорные способности! С этим невозможно жить. Очень мало здоровых и счастливых людей вокруг. Чужая боль сильно чувствуется. Правда, это помогло маме понять меня лучше. Как мне трудно жить, с повышенной чувствительностью.
Целитель честно сказал, что мне нельзя гипноз и иглоукалывание. Реакция может быть непредсказуемая и неуправляемая. Это хорошо помогает при заикании, тугоухости, энурезе.
То, что он не говорил на приеме, он хорошо объяснял на курсах, за очень большие деньги. Помог ли мне целитель? Конечно помог. Мамы не было дома. Ей надо было работать, чтобы оплатить учебу. Я делал, что хотел, и ел любимые свежие булочки. Мне было 7 лет. Мне хватало хлеба и зрелищ.
О том, как я придумал себе древнее имя
Никите 17 летВ 2006 году мне было чуть больше 13 лет. Меня пригласили психологи на занятия в реабилитационный центр, зимой. Нас было четверо ребят.
На мой взгляд, психологи задавали странные вопросы. Но я все равно на них отвечал. Все отвечали. Психолог просила нарисовать несуществующее животное.
Я удивился. Если животное не существует, то как же я могу его нарисовать.
Но психолог настаивала. Пришлось нарисовать несуществующую утку с зелеными перьями. Она летом плавала в пруду. А зимой пруд замерз, и утка там не существовала. Я шел мимо и видел, что ее там нет.
Рисовать я не умел. Но мне не хотелось плохо выглядеть, и я ее нарисовал. Потом спрашивали, как друзья произносят имя. Например: Саша – Саня, Сергей – Серый. Я сказал, что меня называют Кузя. А когда спросили почему, я не задумываясь ответил, что Кузя – это древнее имя Никиты. Мне поверили.
Не поверил, только один человек. Моя мама не могла поверить, что все это говорю я, и еще рисую. Не ожидала она от меня такого. Не знаю, какие выводы сделали психологи, но мама свои выводы сделала. Мы дома обсуждали эту встречу с психологами, смеялись.
Странные вопросы у психологов, аутистам они не подходят. Надо заменить их.
Про совесть
«Когда мне было 3 года, во дворе были вот такие облезлые качели. И все, других не было».
Почемучкой я не был. В детстве я вообще не задавал никаких вопросов. Где-то в 11 лет спросил у мамы: «Что такое совесть?».
Мама часто повторяла, что совести у меня нет. Про чувство нравственной ответственности за свое поведение перед окружающими людьми, мне как–то было непонятно. А вот про угрызение совести, я уже начал понимать: чтобы не обвинять себя потом в чем–то. Я стал понимать: если скрыл что–то и избежал наказания, то внутри меня все равно что–то мучает. Оказалось это совесть, и от нее никуда не спрятаться.
Появилось чувство вины. Очень важно, чтобы объяснили, в чем я виноват. Мне важно было это понять в 11 лет. Нельзя жить с чувством вины, это очень плохо действует на психологическое состояние. Да и сейчас, в 21 год, мне очень важно, чтобы мне сказали: «Это не твоя вина».
Часто чувствую себя виноватым. Вроде бы все делал правильно, а получается – неправильно. Этот мир так устроен, что мне очень трудно в нем разобраться. Особенно трудно в отношениях с людьми.
Про благотворительность и соленые огурцы
В большой, большой стране жила-была маленькая девочка.
Все взрослые ходили на работу, а дети – в детский сад. Это было обязательно. Исключением для детей были бабушки, а для взрослых – тюрьма.
В то время нельзя было опоздать. Начинали работать в 8 часов, и сад открывали в 8 часов. Маленькую девочку приводили в сад очень рано, чтобы успеть доехать до работы. Сторож пропускал ее в здание. И девочка сидела у закрытой двери в группу, на маленьком стульчике и ждала, каждое утро.
Первой из взрослых приходила толстая повариха. Наверно, очень добрая тетка. Она жалела маленькую девочку и одаривала ее огромным куском соленого огурца. Девочка не могла его бросить под стульчик. Она боялась, что ее больше не пустят так рано в сад, ее будут ругать родители, ей придется одной мерзнуть на улице. По этой же причине она боялась отказаться от угощения. И маленькой девочке приходилось есть каждое утро соленый огурец, натощак. Повариха была очень довольна собой.
Прошло много времени. Страна стала поменьше, и на работу можно опоздать из–за пробок. Девочка выросла, и всю свою жизнь она помнит запах тех соленых огурцов. Она их ненавидит и не ест.
Добрая тетка–повариха, наверное, гордилась собой.
Многие говорят, что занимаются благотворительностью. Пожалуйста, благодетели, не надо на Новый год дарить конфеты детям, которым нельзя их есть. Не надо устраивать для ребенка-аутиста праздники, как для других детей. Новый год с Дедом Морозом и Снегурочкой, праздники с раскрашиванием лица, с мороженым и чаепитиями, все это хорошо другим, но не аутисту. И клоунов не надо, я ненавижу их всю свою жизнь (как соленые огурцы). Большая часть благотворительности выливается в кошмар, и сразу, и после праздников.
Хорошо бы собрать все деньги, потраченные на праздники за 18 лет, и построить удобные и уютные социальные деревни для аутистов. Там хорошо и гулять на воздухе, и работать, не выезжая за пределы. И маленьким можно помогать там же. Нужен сад, огород, курицы, кошки, пруд с маленькими рыбками, удобные домики, пони для малышей. И не важно, что это далеко от города и за забором. Главное, что там – нам жить хорошо.
Как удобно подарить конфеты, позвать клоуна и Деда Мороза. И как не удобно, когда нам нужно совсем другое, очень важное – наша жизнь.
Настоящие люди – это малыши
Никите 4 годаКогда я вижу малышей, до двух лет, на улице, получаю массу положительных эмоций.
Они не умеют ничего плохого, и не знают о плохом ничего. А самое главное – от них не исходит энергия, которая исходит от большинства взрослых. Чувствую ее, и она мне не нравится.
И капризные малыши мне нравятся. Они быстро меняют свое настроение. Это большое преимущество.
Я точно знаю, что мальчики отличаются от девочек не только по цвету одежды. Девочки – это другой мир. Мальчики склонны к систематизации. Поэтому мальчику, и аутисту тоже, лучше общаться с мужчинами. Или с женщинами–левшами.
Ехал в автобусе с мальчиком 4 – 5 лет и его дедом. Прослушал все, что его интересует. В цирке – главное, что тигры настоящие. А запомнилось ему там больше всего то, что он уронил сосиску в тесте.
И не понимал он, зачем так рано елки ставить. Увидел ее на улице. До Нового года еще так долго ждать (полтора месяца). Мы с ним были согласны, теряется чувство праздника. Интересно было его слушать. Приятная была поездка.
Про речь
Внутренняя речь – есть у всех людей, и она молчаливая. Это общение человека с самим собой, чтобы ставить и решать жизненные задачи.
У меня она тоже есть, но болтливая. Проще говоря, я думаю вслух. Сейчас, в 20 лет — иногда. В 10 лет – всегда. Это не разговор с кем–то еще. Это озвученная внутренняя моя речь.
Речь других людей для меня лучше однозначная. Не должно быть различного понимания смысла слова.
Русский язык имеет много смыслового шума. К этому добавляется психологический шум: чувствую людей. Гнев или печаль мешают воспринимать речь. Настроение хорошее – легче, плохое — сложнее.
«Я и дворовый кот Василий»В России жизнь аутисту усложняет богатый русский язык. Меня спас словарь С. И. Ожегова.
Слова: потрясающе, великолепно, замечательно, прекрасно, молодец – мои любимые слова, произносимые с 4 лет.
Вывод: будь веселый и добрый, слушай хорошую музыку, общайся с кошками.
***
PS: У Никиты и его мамы Ольги Николаевны готов макет электронной книги рассказов с фотографиями. Не хватает малого – подсказки, как издать ее с наименьшими затратами. Никита попробовал загрузить свою книгу на Фейсбук – в результате текст исчез и из сети, и из домашнего компьютера. Пришлось восстанавливать его заново.
Кстати, читатели у Никиты уже есть: на Фейсбуке у него 166 подписчиков
АПД: Почему Никита стал популярен? Пояснение редакции.
Подготовила Ирина Дергач.
Похожие статьи
-
-
Дарья Донцова: «Я выжила, чтобы помочь выжить другим…»
В конце 90-х Дарья Донцова пережила тяжелейшее онк.. Читать далее+ -
«Другие»: А вы согласитесь, чтобы за партой с вашим ребенком сидел аутист?
Болезнь ребенка - беда, от которой никто не застра.. Читать далее+ -
Михаэль Кройцер: Найти в себе силы, чтобы идти вперед, и раскрыть свой талант
«Уникальный актёр Михаэль Кройцер, более известный.. Читать далее+
Вот спасибо!:))
Большое всем спасибо за участие и отзывы.
Очень интересный человек.
Вот на этом сайте можно рассчитать стоимость книги, заказать и через 10 дней получить (я воспользовалась их услугами 2 мес.назад, мне понравилось). Если это важно — напишите, часть суммы я могу оплатить. http://wikers.ru/samizdal/calc/
Электронную книгу текст+фотографии сделать легко и я могу бесплатно. Если необходимы иллюстрации или особая обложка, можно попробовать найти дизайнеров/иллюстраторов, которые смогут это сделать бесплатно.
Так, извините, пропустила, что макет уже есть. В таком случае можно загрузить pdf на сайт, http://issuu.com/ и получить код для встройки на сайт особого модуля, в которой книгу можно полистать. Код можно встраивать на любом сайте. Также макет можно конвертировать в основные форматы для чтения электронных книг на портативных устройствах: pdf, epub, fb2, mobi. Опубликовать ссылки на них на сайтах. Если нужно помощь, пишите nstotskaya на gmail.com
Никита, спасибо! У меня сын- аутист, ему 24, он не говорит, но умеет печатать. И очень многие вещи, о которых рассказываешь ты, он описывает подобныи образом. Я написала о нем книгу, надеюсь, что она выйдет в свет в 2014 году.
Думаю, (это просто идея), хорошо было бы объединить эти две, (возможно ещё найдутся), книги в одну? Общую..
У Сони Шаталовой — неговорящей аутистки издана книга.
В России есть успешные краудфандинговые проекты, например, Boomstarter, а вообще в стране сейчас 21 платформа для сбора денег на любые проекты, интересные людям (см. внизу статьи таблицу: http://alenapopova.ru/startup/kraudfanding-v-ross…. Пожалуйста, дайте знать как-то, если решитесь на краудфандинг, в фб Никиты или киньте ссылочку на проект сюда: helgalis@mail.ru, я обязательно хочу поучаствовать в издании книги Никиты.
Спасибо.
не проще ли перевести макет в формат ebоок и выставить для расптранения на itunes и google play…?
Никита,спасибо !У меня сын,Сергей 24 года,тоже аутист,диагноз правда,я поставил сам(по образованию я врач,но не психиатр),всё сходится,говорить стал поздно,ставили задержку психомоторного развития,занимались в центре со специалистами.В данный момент не знаю как с ним определиться,хорошо бы ему с кем общаться,трудоустроиться.
Здравствуйте, Владимир. Мы с мамой ищем для меня друзей. Так как в планах построить дом для меня и еще трех ребят. Главное — найти тех, с кем можно ужиться. А это оказалось непросто. Если Ваш сын Сергей захочет, может мне написать, я постараюсь ответить, на страничку в ФБ.
Доброе время суток. Я работала персональным ассистентом ребенка с тяжелой формой аутизма в международной школе и насколько я знаю, после окончания школы теперь уже молодой человек сдал тест на вождение автомобилем в Штатах. Поступил в кулинарный колледж и паралелльно работает. Зарабатывает себе на карманные деньги. Я понимаю, это Штаты,но все же.
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D…
Сетевая литература.
А мальчик то вообще не аутист.
Просто оригинально мыслит. Веселый и добрый парень. И зачем себе диагнозы ставить и книжку писать?! Неясно.
При аутизме человек неспособен идти на контакты с окружающими, он изводит себя и родных повторяющимися действиями.
Одного симптома недостаточно для определения аутизма, требуется наличие характерной триады:
-недостаток социальных взаимодействий;
-нарушенная взаимная коммуникация;
-ограниченность интересов и повторяющийся репертуар поведения.
Фотографии мальчика доказывают обратное: нормальный, веселый, активный ребенок. И дай Бог жить, расти и развиваться дальше!
Аутизм — он разный. Вы описали классический аутизм Каннера, он не так уж часто встречается в чистом виде.
совершенно согласна 🙂 — диагноз — здоров
Правильно! Может идти в армию, родину защищать.
В военкомат — если не повесится, то сможет стать человеком
Простите, вы прям рентген, по фотографии заключение сделать не под силу ни одному психиатру, а вы вот так раз — и готово! Если вы говорите про то, что при аутизме человек не способен идти на контакты с окружающими, значит вы не знаете, что такое аутизм. Это я вам говорю как мама вот такой "неаутистки", почти 7 лет искавшая причину ее необычного поведения. И только пройля огонь, воду и медные трубы и оставив позади невролога, твердившего "что вы, какой аутизм, она ж мне в глаза смотрит" и психолога, которая доказывала "ой, последнее время так модно ставить диагноз аутизм, ваша не аутистка, ну не люблю я этот диагноз" и воспитателей, что советовали мне то меньше контролировать, то больше наказывать, и друзей, убеждающих подождать пока перерастет, мы наконец-то вышли на финишную прямую. В статье глазами Никитки показывается особенность его взгляда на жизнь, и никто не знает, что именно переживает он и его близкие тогда, когда вы не видите "обычного ребенка".
В Москве есть центр "Наш Солнечный Мир", руководит им Игорь Шпицберг, это cодружество детей и взрослых, в котором всячески помогают аутистам и их семьям. Думаю, в центре можно найти и применение способностям Никиты. Основная информация тут: solnechnymir.ru
совершенно нормальный парень пытается представить себя гением ))) СМЕХ ! Какой он АУТИСТ????
Алла, я не гений. И ни в одном своем рассказе на это не претендую. Просто моя память отличается от среднестатистической. Например, у Вас она 1 ГБ, а у меня 10 ГБ. У Вас файлы стираются в памяти, а у меня нет. У большинства аутистов с памятью также. И вот эта особенность отличает меня, и мешает мне быть таким как все.
Никита, Вы будете удивлены, но почти все Ваши читатели — из тех, у кого было "хорошее", насыщенное детство и интеллигентная семья — тоже в детстве умели смотреть любимые мультики "без телевизора", запоминали понравившиеся книжки целыми страницами и помнят себя чуть ли не с годика (я так лично с шести месяцев, с первой подаренной мне большой игрушки), а также испытывали "разнообразные затруднения в общении" во дворе и в школе — вплоть до ее смены и даже домашнего обучения.
Неудобно говорить, но Вас продолжают обманывать те же самые непрофессиональные психологи, которые произвели на Вас такое плохое впечатление в детстве. Аутизм уже лет двадцать как не является научным диагнозом — этим термином называют все, что угодно, включая варианты нормы — посмотрите на этот счет множество дискуссий в мировой психологической среде (полагаю, Вы, как и любой савант, владеете английским). Удачи.
Вы не правы, мне детство Никиты напоминает сына ему 7 лет скоро а о школе и речи быть не может, диагноз аутизм, на вопрос чем кукла от девочки он не зачто не ответит но я точно знаю что у него есть свое понятие об этом
С интересом прочитала дневник и подумала , что я тоже бы не поняла задания в кабинете у психолога про несуществующее животное, да и во многом другом не вижу сильных отличий от себя, а себя считаю обычным человеком.
Самое интересное что это задание входит в проверку готовности ребенка к школе. И определяет уровень развития воображения.
Есть и у обычных людей различия в темпераментах, в характерах, в способностях- о чем свидетельствуют различие генов и астрологических характеристик )), у всех разная чувствительность и интересы- так и должно быть. В этом парне не увидела чего- то особенного, отличного от нормальных людей.
Я другой.
А я наоборот увидела много отличий от обычных, от большинства. У Никиты чистое восприятие мира, чистые помыслы, восприятие хорошего, незацикливание на плохом. Это так здорово! Молодец. Если это особенность от аутизма, то это замечательно. Всем бы такое видение мира. Он многому может нас научить)
Никита, очень интересный и хороший парень! Искренний, чист душой и сердцем! Как я его понимаю( восприятие мира ) Разве это аутизм? По- моему , люди такими и должны быть))
Выпускайте книгу , будет очень интересно!)) Читала вас и улыбалась… на душе так хорошо!)) Спасибо Никита!))
Спасибо, Анна. Моя мама когда читает рассказы, то тоже улыбается. Это она мне посоветовала мне поделиться с другими мами улыбкой.
Очень интересное восприятие мира, я его тоже похоже чувствую и понимаю что так правильно. Во всем написанном все искренне, чисто, истинно, без фальши, молодец Никита, ты солнышко, свети людям. Ты уже очень много сделал и замечательно что ты такой, настоящий, истинный. Мы склонны сами все окрашивать в правильно и неправильно, в хорошо и плохо, но не каждому дано чувствовать суть. Тебе дано. Молодец, неси это дальше. Удачи тебе!
Спасибо, Наталья за приятные слова.
И другим людям спасибо. У меня есть разные фото, но люблю я смотреть именно эти, где я веселый и жизнерадостный. Поэтому я и поделился в ФБ.
Аутисты!, если появилось желание написать о себе или свои мысли — ПИШИТЕ!!!
Может быть тогда мир станет чуточку добрее, а люди умнее и спокойней , их мысли потекут в правильном направлении созидания, а не осуждения и раздражения.
Спасибо Никита!
И Вам Ирина спасибо. Обязательно надо писать, делиться опытом. Но хочу предупредить других. Я уже столкнулся с обратной стороной популярности. Отзывы есть, совсем неприятные. Они от врачей, специалистов, акушеров. И мама плохая, и рассказы мои примитивные. Но мы не обижаемся, каждый имеет свое мнение. А я все равно рад быть полезным семьям с аутистами. Я пишу не для специалистов, а для тех кто живет с аутистами.
Никита, большое тебе спасибо за всё, что делаешь. Мы все понимаем тебя, поддерживаем и благодарны за помощь. А все эти негативные комментарии — это противодействие зла против добра. Я нигде открыто не публикую фото и видео своего сына, поскольку не хочу нарушать его прав. Он ведь не просил меня об этом. Да и от "недобрых глаз" хочется уберечь. Люди все разные.
Низкий поклон МАМЕ этого мальчика. то, что он говорит, умеет писать — это её работа! И это очень сложно сделать!
Анна, большое спасибо от мамы, что Вы понимаете. Это действительно очень сложно.
Да! Я тоже хочу сказать спасибо большое вашей, Никита, маме! Как вам с ней повезло, какая она умница! Дай Боже вашей семье здоровье. Пусть ваша книга увидит свет!
Когда я в 7 лет пришла на собеседование в школу, мне рассказали историю про собачку, которая спасла мальчика, и спросили, кто они друг другу. Я ответила — человек и животное. Велели думать еще, я сказала — оба млекопитающие. Меня прервали, и я не успела сказать, что оба — хордовые, тетенька презрительно сказала — "они друзья". Я была уверена, что тетенька неправа, потому что дружба подразумевает равенство, но меня никто не спрашивал…
Анна, супер! Пишите еще! Пусть эти застывшие в своей незыблемой "правоте" тетеньки прочтут и поймут, наконец, что мир богаче их представлений о нем))
А в чем вина тетеньки? Вопросы был об отношении их к друг другу. Там ответы были в норме и знакомые и спасенный — спасший. Вы же ответили их общий признак, это ответ на вопрос, кто они. А не кто они друг другу.
А я в семь лет когда пришел поступать в школу рассказал учителю стишок про елочку(в лесу родилась елочка в лесу она росла…), все в том числе и учитель меня хвалили. Ну а понятие хордовые я узнал на биологии уже в средней школе(и кстати сейчас даже не помню, что это такое). Ну я и тупица!!!
книгу можно попробовать опубликовать с помощью http://www.kickstarter.com
Еще можно воспользоваться русскоязычным сервисом boomstarter.ru, хотя кикстартер вроде как более действенный.
Чем ему помочь с книгой?
Здравствуйте, Александр. Я пока не решил, не определился, не выбрал кто будет печатать мою книгу. Мы с мамой планировали сделать электронную версию и бесплатно выложить ее в интернет и указать мой номер Яндекс.Кошелька — 410012105082628. Для тех, кому понравилось, и кто захотел бы мне помочь. Но оказалось, что людям нужна бумажная книжка тоже. И она наверно будет дорогой, а не бесплатной. Но мне еще не говорили, сколько будет стоить, так как я не определился с выбором. Большое Вам спасибо.
Замечательная статья. Спасибо большое журналисту за работу.
В словах Никиты видно прекрасное отношение к жизни. Низкий поклон родителям Никиты за их любовь к сыну.
Карина, большое спасибо от меня и от мамы за добрые слова.
Вот тут успешный опыт издания книги самостоятельно, может быть, поможет http://habrahabr.ru/company/gtv/blog/189754/
Спасибо за ссылку.
Я так и не понял, почему мальчик решил, что он аутист?
Спасибо Никите! Я не уверена про стремление всех мальчиков к систематизации, кажется, это не связано с половыми различиями. Уверена, что книгу получится издать.
С интересом прочитал, и о самом диагнозе. Скорее всего существует клинические и опасные формы данного идиотизма. Но процентов на 99 это наследственный низкий уровень интеллекта родителей, неполная семья, неумение общаться с ребенком, неспособность настоять и заставить выполнять необходимые для каждого человека обязанности и прочие проблемы именно самих родителей. А, еще само наличие данного "диагноза".
о, идиот в чятике
Дим, а я у вас вижу клиническую и опасную форму воинствующего невежества. Ваша способность настоять и заставить, конечно, подкупает, но шли бы вы со своим желанием общаться на другой форум. Здесь вас не поймут.
И где вы тут идиотизм нашли?
Дурак ты, Дмитрий! Аутизм — это не форма идиотизма….
Среди аутистов как раз много гениев, так как они могут обсорбироваться от внешних раздражителей и погружаться в то что им нравится. особенно среди математиков, так что кто еще кого умней ты Никиты или он тебя)
абсорбироваться из внешней среды или абстрагироваться от внешних раздражителей, а с позицией на счет аутизма согласен:)
Дима, вы когда троллите, смайлики что ли ставьте:S А то ведь не искушенные в сетевых баталиях люди могут вас за имбецила принять…
Ну почему же за имбецила? Вполне могут принять за олигофрена в степени идиотии( самая тяжела степень). 😉
Дмитрий, вы вообще никакого понятия не имеете о чем говорите, сущий бред пишите
Аутизм не имеет ничего общего с идиотизмом, никак не связан с наследственностью и интеллектом родителей и очень редко с проблемами родителей. у детей алкоголиков, наркоманов и из прочих неблагополучных семей бывают случаи приобретенного аутизма, который проходит, если ребенку создать нормальные условия жизни
Дмитрий, я мама аутиста и знаю многих мам, где в семье несколько детей, а аутист всего один. Так что ваше заявление не оправдывает себя фактами.
Отец моего аутичного ребенка закончил израильский университет на психолога, еще до рождения ребенка. Я тоже идиотизмом не страдаю.
Про аутизм вы явно ничего не знаете.
Мне даже больно, что существуют такие гипотезы как ваши.
Интересно, что на подлинные выстраданные истории людей, которые пытаются преодолеть свои особенности, и рассказать другим, кто с этим столкнулся, что делать, — на такие истории с огромным энтузиазмом реагируют такие люди как Дмитрий… Выходит, что у него внутри что-то похожее отзывается и протестует, и потому ему хочется автора идиотом назвать, чтобы самому таким перестать себе казаться. А не выходит((
При всем уважении, в чем заключается аутизм автора? Я и сам примерно такой же, да и вообще половина людей может на себя примерить этот рассказ.
Почитайте интервью с мамой Никиты, многие вопросы снимутся: http://neinvalid.ru/biografii/nikita-shhiruk-lyud…
Удивительно искренние и добрые рассказы о детстве, которые заставляют вспоминать свое детство и то сладко щемящее чувство родительской любви и заботы. Детство нашей дворовой ватаги прошло в 70-80хх годах советского времени, и было разное, но особенно запомнились искренность и простота отношений, что описана в рассказах Никиты. Живите дружно и открыто, любите и берегите любимых, и рядом с вами всегда будут ваши любимые и надежные друзья.
Сущность аутизма в большей унификации законов реальности, в которой живет "аутист". Они более универсальны, восприятие более подвижно и глубоко, сама реальность более пластична, чем известная нам. Это напоминает осознанный сон. С другой стороны гены изменить нельзя, и органы чувств дают всем привычный материальный мир, такой же неподатливый как и у всех. Это эволюционное, можно сказать, приспособление, но аутисту оно чуждо и он идет путем наименьшего сопротивления, как и все в природе. Телу нужно выжить, пользоватся собственными унифицироваными законами нельзя, деградировать аутист не хочет, как следствие это выглядит как замкнутость в себе. Отсутствие действий в ситуации когда любое действие ошибка. Это в идеале. К слову, не путайте желание этого человека быть ближе к вам, с тем что он самозванец. Это творчество для аутистов выглядит не так как для вас же, но это действительно золотая дорога к их сущности. Аутисты — штучный продукт, в отличии от конвеерного школьного, для аутиста нужен личный доверенный воспитатель-конфидент. Про это тоже все правильно. Любви вам и счастья.
ничего похожего на аутизм не увидел. Асоциальный, беззащитный — это да. Странное стремление записать себя в т.н. необычного, но инвалида.
Во, точно "Асоциальный", это не болезнь, это комнатный образ жизни, лечится отлучением от мамы и трудотерапией.
На самом деле нам есть чему поучиться у Никиты. Например, реакции на ложь — если я ее услышу, то сильно расстроюсь, может даже взбешусь. А ведь можно попробовать научиться воспринимать ее как простое несоответствие фактов))
А вообще, довольно много общего. Вот скандалы тоже не переношу, до трясучки, и делаю всё, чтобы его немедленно прекратить, а то может быть и нервный срыв. Ну это приветы из детства.
Про хороших и плохих людей тоже. Раньше я думала, что каждый чувствует фальшивую улыбку, хотя бы по глазам — оказалось, нет. Многие даже не подозревают. Здесь же и тяга к малышам — с ними можно как угодно беситься, с ними ты по-настоящему счастлив.
Ну про совесть и чувство вины — это у всех одинаково, с этим невозможно жить, это тебя съест изнутри. Сама с собой вслух тоже разговариваю, да и среди знакомых есть такие.
Все это вопросы нормальности, они всегда спорные.
А вообще, Никита чудесный мальчик. И даже есть чему позавидовать: вот нам иногда очень нужно отключиться от внешнего мира, уйти в себя, прислушаться только к себе, к своему сердцу. А это так сложно сделать, когда тебя с самого детства загоняют в рамки, навязывают "как должно быть", и ругают, если ты не соответствуешь. А он так устроен, что главнее он сам и никто его не заставит идти против себя. Это вот важно.
Никита молодец, пиши еще, очень интересно. Спасибо тебе и твоей маме.
Очень интересные заметки. Жду целой книги Вопрос автору: Никита, вы были на домашнем обучении? У вас есть друзья-сверстники в реале? Вы сознательно учились выстраивать с ними отношения или "так получилось"? Моему сыну 10 с половиной. В раннем детстве ставили РДА… потом синдром Аспергера… потом сняли эти диагнозы… Но проблемы кое-какие остались. И я боюсь их усугубления в подростковом возрасте. А вы — замечательный:):)
Учился я на семейном обучении, дома с мамой. У меня есть два друга. Общаюсь я с ними по компу или телефону. Так как один передвигается на коляске, а у второго ДЦП. А я не ориентируюсь на улице. Я рад с ними общаться, они учатся. Познакомился я с ними в компьютерной I — школе. Там учатся дети с разными заболеваниями и школа очень хорошая. В подростковом возрасте надо больше физической нагрузки, ЛФК, бассейн. Мне это помогало.
что мешает мальчику завести себе блог в Живом журнале и там публиковать свою книгу по главам? вовсе необязательно загружать в социальные сети, а в Живом журнале и читать будет удобнее(читателям).Но это смотря какие цели преследует автор — может быть ему и не нужно внимание людей из интернета, но здесь его книгу прочитает гораздо больше народа, чем если ее где-либо напечатают (бумажный вариант), а если мальчик хочет поделиться своими мыслями и соображениями(книгой), не в погоне за известностью от издания книги (аутист несколько паразитарная тема для некоторых — и кино о них пытаются, и интервью и так далее), то блог в живом журнале вполне подходит. там, кстати, есть несколько блогов аутистов, на которые подписано такое огромное количыество людей, как у Никиты в фейсбуке(больше двух тысяч подписчиков его страницы) и людям интересно прочесть будет, наверняка, его книгу…
"Я помню, когда был совсем маленьким, очень любил телик и шоколад. Я любил есть шоколад, когда смотрел мультик, и при этом смотреть на себя в зеркало".
"Любил булочки"
"Любил играть"
"Любил котов, рисовать любил"
Только мне одному показалось, что между ним и любым обычным ребенком меньше, чем минус одно различие???
Серьезно, может, хватит уже, как это стало модно в последнее время, публиковать тексты обычных детей об обычном детстве, выдавая их за "необычных аутистов"?
Никита — мой ученик, я учила его в школе русскому и литературе. Он действительно аутист. Я очень рада, что он написал такую книгу. Мне было очень интересно ее прочитать и увидеть Никиту изнутри.
Татьяна, Вы не можете знать, являлся ли Ваш ученик "аутистом" или же нет, поскольку в его отношении Вы просто выполняли репетиторские функции. Об имеющем место диагнозе Вас просто-напросто поставили в известность — Вы не могли ни подтвердить его ни опровергнуть.
Если говорить о материале, то для меня — как и для Вас, преподавателя словесности на секундочку — очевидным должно быть то, что "аутист" не может написать подобный текст, пронизанный живой и современной "мальчишеской" лексикой ("телик", "велик"). Аутистичный ребенок этой лексики не знает. Ему неоткуда ее почерпнуть, поскольку аутизм и есть отгороженность от собственного окружения и, значит, от современного жаргонного высказывания. Не забывайте, что первых настоящих аутистов как раз и опознавали по присущей им холодности и неактуальной, но формальной правильности речи. С этой точки зрения поверить в этот пост невозможно — это обычное письмо обычного мальчишки с живым языком.
В то же время в тексте очень много безвкусных журналистских и психологических штампов — банальное восхваление детей и их "особой чувствительности", притязания на "интуитивное" отличение "добра" от "зла" и т.п. Все это отсылает к огромному количеству эссе и популярных статей на психологические темы, которые часто цитирует определенная прослойка интернет-пользователей.
В общем, к сожалению, независимо от реальности автора весь материал в целом это в целом полный и абсолютный фейк. ((( Просто неудобно перед серьезными психологами, потратившими годы на доказательство реальности аутического синдрома и его действительно неповторимого характера.
П.С. Чисто социологически полезно сравнить с точно такими же недавними материалами про "уникальных девочек", пишущих стихи о "о добре, Боге и России" — тоже, согласно многозначительной ремарке журналистов, имеющих диагноз аутизма — абсолютная нелепость, поскольку аутист как персонаж внеисторический просто по определению не знает, о чем сейчас "модно" писать и какие виды "духовности" в тренде.
Я же не говорю, что я ему поставила этот диагноз. О диагнозе меня оповестила мама. Но я подтверждаю, что мальчик он необычный, с особенностями, которые читателю не видны из текста, а мне известны из живого общения с этим человеком. Я как раз написала, чтобы заступиться за него, потому что здесь стали писать, что он вообще здоровый и обычный парень, но выдает себя за аутиста, чтобы… я не знаю, попиариться что ли. И что надо его в армию отправить…
Мне-то кажется, что вы как раз мало знаете об аутистах, раз все это пишете. Я бы хотела на этом прекратить нашу с вами дискуссию, поскольку мы оба останемся при своих мнениях и обсуждать больше нечего.
Только одно непонятно, Алексей, откуда столько злобности. И зачем ее выплескивать именно здесь? В чем вы хотите нас всех уличить? Никиту, меня, журналистку… Найдите другой способ и другое место для выхода своего негатива.
Татьяна, спасибо вам большое, что заступились)) за наших детей. Мы не первый раз выслушиваем упреки, что дети с аутизмом просто избалованные, невоспитанные, эгоистичные… Мы-то знаем, что это не так: они разные, но все до одного — другие.
Спасибо, если вы это поняли.
Ирина, и вам спасибо. Честно скажу, мне непросто было работать с Никитой, я тоже не сразу поняла, что некоторые проявления — это не лень и не упрямство, а особенности. Я не дефектолог, я филолог, я не была готова к такому общению, и сама переживала, и Никиту не раз ругала зря. И думала о нем целыми днями. Нелегко учить необычного ребенка. Теперь мы друзья, переписываемся в социальных сетях. Я поэтому и написала. Я точно знаю, что он не такой, как все. И со стороны легко рассуждать по одному только тексту… Это поверхностные суждения.
Татьяна, по моему опыту — Алексей представитель нашей медицины. Той ее отрасли, которая сейчас поливает Любовь Аркус за то, что создала центр "Антон тут рядом", не включив в штат психиатров, а в меню — нейролептики))
Если он представитель медицины, то почему так злобствует? И почему не понимает, что та тщательность, с которой Никита собирает свои воспоминания и детские высказывания — не самолюбование, а та самая привязанность к мелочам, о которой он сам и пишет. И что это и проявление особенности. Никита отлично запоминает даты и знаки (буквы, числа). У него поэтому очень хорошая грамотность, та, что в быту называется врожденною, без знания правил. Он всегда помнит дни рождения, праздники. Обращает внимание на время, в которое было отправлено эл. письмо.
Есть каста разоблачителей. Шёл мимо и сработало. Разоблачают абсолютно всех.
Ирина, странно подозревать человека, уверенного в чьем-то психическом здоровье, в том, что он "представитель официальной медицины". Напротив, именно такие "представители" как раз с наслаждением и ставят заморские диагнозы, наподобие тех, что получил Никита.
Если Вы хоть раз бывали "в системе", то должны знать, что такие диагнозы раздавались в 90-е годы пачками и до сих пор уродуют жизнь людей еще больше, чем галоперидол. Кстати, если Вы не поняли, фильм Аркус и об этом. Советую еще фильм Елены Погребижской — той самой, интервью которой о панических атаках есть здесь, на "неинвалиде" — "Мама, я убью тебя". Он, в широком смысле, именно о вот такой диагностике, когда диагноз носит не научный, а "исторически-культурный" характер.
Фильм Лены о тех, кто получил такие диагнозы для удобства их изоляции от общества (детдомники). Случай же Никиты — это случай семейный и распространенный — мамы очень часто приводили к нам детей, которые получили этот диагноз, и мы объясняли им, что кроме "аутизма" есть еще множество расстройств соцадаптации, которые часто не компенсируются полностью, но не являются аутическими.
Я по своим взглядам как раз антипсихиатр, закончил психфак, три года отработал психологом-волонтером одного из психологических центров и видел сотни аутистов с сотнями историй болезней. Ни один из наших пациентов, даже адаптировавшись и немного освоившись в социуме, все равно не умеет ни отшутиться в разговоре, ни рассказать о своем детстве, ни покрасоваться в "уютненьком фейсе".
И напротив, мы часто встречали детей, мамы которых почему-то были уверены в их аутичности ("нам и врач так сказал") и объясняли им, что их улыбчивый и любящий мультфильмы и плюшки ребенок по всей видимости, страдает от какого-то иного, более легкого расстройства, и в нас не нуждается.
Интереснее всего, что большинство мам, слушая это, бывали так расстроены, как будто у их детей что-то отнимали. Некоторые спорили и покидали центр в сильном раздражении — поразительно, но факт. Наша коллега даже писала статью о диагнозе "аутизм" как о символической ценности.
На всякий случай: люди, убежденные, что "вариантов аутизма много" и среди них точно есть и веселые гении, и любители плюшек, ошибаются. На свете просто много других социально-психологических расстройств. Эксплуатация именно "аутизма" — это культурная мода, начавшаяся во всем мире в 80-е, а у нас в 90-е годы.
Соня Шаталова тоже мошенница, по вашему? Очень плохо.
А ещё хуже, что мода на сволочей никак не пройдёт….
Вы правда думаете, что Вы нужны кому-то вместе с Вашими разоблачениями?
Никому Вы не нужны — оттого и беситесь везде, где можете!
Игорь, Вы удивитесь, но феномен Сони Шаталовой нов только для постсоветской России, в которой из-за отсутствия социальной осведомленности такие вещи вызывают поклонение. В США, в котором феномен аутизма изучается уже более пятидесяти лет и разработана детальная система диагностики и патронажа, существуют целые психологические службы, которые занимаются исследованием феномена "модного аутизма", "поклонения савантизму" и т.п. Конечно же, в сказки о девочке-аутистке, которая "закрыта для мира", но при этом имеет миллион талантов, там никто из специалистов не верит. Напротив, психотерапевты годами изучают психологическую склонность толпы к этим мифам, которые реально уродуют жизнь детей, чьи родители повелись на голливудские фильмы типа "человек дождя". Это целый феномен — настоящая головная боль врачей
Неужели Никита учился в школе? В специализированной? Или надомно?
Никита, вот ещё полезная информация для твоих идей:
Диагностика аутизма http://www.indigo-papa.ru/taxonomy/term/48
Коррекция аутизма http://www.indigo-papa.ru/taxonomy/term/49
Как лечат дельфины http://letidor.ru/article/delfiny_lechat_32112/
Благодарю за знакомство с Никитой. Прочитала с большим интересом.С удовольствием бы общалась бы с ним, чем с любым взрослым с его взрослой скучной жизнью. Разделяю его отношение к детям. Это верно подмечено чистые, еще не обработанные взрослым миром. Тоже их обожаю) Думаю у Никbты есть и будет много друзей. Всего тебе самого хорошего, Никита. Ты настоящий!
Никита, спасибо! Очень добрая легкая и какая-то без обиды энергетика от твоих рассказов! Невольно улыбаешься)) Удачи тебе и твоей маме во всем!!!
Никита, почитал Ваш фейсбук — до густой краски в лице смутило тщание, с которым Вы фиксируете все малейшие проявления своей биографии, все самые незначительные свои соображения как бы настойчиво призывая читателя им умиляться. Сломался на посте, где Вы тщательно перечисляете Ваши детские высказывания, каждый раз проставляя дату так, как будто увековечиваете память великого человека.
Ёлку породили два ёлочника: мама и папа (28.12.2002)
А бывает три-первое царство? (декабрь 2000 г.)
Терпенье надулось и лопнуло. (13.01.2002)
В жанре высказываний "от двух до пяти", как Вы вероятно догадываетесь, у каждого из нас — буквально каждого — в биографии такого наберется вагончик и маленькая тележка. 😉
Ну и не совсем понятно, кто конкретно в Вашем случае занимается летописательством — если Ваши детские наивные высказывания записывала мама (как скорей всего и было), то Вам должно быть не совсем удобно — с точки зрения этикета хотя бы — просто перепощивать этот материал от первого лица — как будто Вы сами от себя в восторге. Все это, как понимаете, уже наивностью и не пахнет. Что ужасно смущает.
Добрый день, Алексей, вас "до густой краски в лице смутило тщание", с которым аутичный человек фиксирует события, но именно с таким "тщанием" и сталкиваются родители и специалисты, работающие с аутистами, да и сами эти ребята, это один из их отличительных признаков, то, от чего им трудно (чаще — невозможно) отказаться, даже прекрасно осознавая…
Я Вам объясню. Для меня даты очень важны. Это мои детские цитаты, и я их взял у мамы в записной книжке, а свой фотоальбом я собирал к своему 20 — летию. Я никого не зову их читать, это моя личная страничка. Вы можете написать свой вагончик и прислать мне, я с удовольствием почитаю Ваши детские высказывания. Я не собирался печатать книгу. Я просто пишу рассказы. Так как я не ориентируюсь на улице, теряюсь, то сижу дома и пишу. Родители детей с аутизмом попросили собрать все рассказы в книгу. Я так и сделал и загружал на ФБ. Но ФБ не загрузил. Наверно нельзя этого там сделать. Я не считаю себя гением. У меня хорошая память, и все биографии я запоминаю с датами и также думаю, что даты важны и в моей биографии. А Вы чем болеете, почему Вы здесь?
Никита, не надо ничего объяснять. Вы вообще много и чересчур объясняете. Если Вы реально поработаете волонтером в организации, где лечатся подростки и взрослые с аутизмом, то обнаружите, что они не обладают ни одним из Ваших коммуникативных навыков. И над их детскими фотографиями никто не улыбнется — там нечему улыбаться, поскольку эти дети не смотрят в объектив и вообще не понимают, что их фотографируют — и, главное, "за что".
И кроме того, Никита, извините — это тоже очень важно — даже самые адаптированные из них не владеют сарказмом — такого рода сложные реакции выше их понимания. Так что будьте осторожнее. Так может и второй ус отклеиться.
И Вам не хворать. Впрочем, Ваш проект показывает, что Вы практически здоровы.
Да парень правильнее нас всех "нормальных" вместе взятых ))
сколько тут профессоров психиатрии собралось. все вот так сразу диагностируют, где аутизм, а где просто человеку выделиться захотелось. и комиссии Никита проходит постоянно, потому что скучно дома. многие аутисты практически не отличаются от обычных людей, но у них есть черты характера, присущие другим людям, но выраженные намного сильнее. и они необязательно замкнутые и неспособные к общению люди.
Простите, но если ребенок аутист, он ВСЕГДА замкнутый и мало способный к общению. Это я говорю как дефектолог общающийся с аутистами ежедневно.
Мой ребенок — аутист, занимаемся с дефектологом, логопедом и др. специалистами. И он у меня не замкнут, очень способный к общению. Только не со всеми, а с теми, кто подобрал "ключик", нашёл подход к нему. Это очень важно для специалиста и ЛЮБОГО ребёнка для достижения желаемых результатов.
У Вас либо опыта мало, либо приводят к Вам тяжелых деток к которым не можете найти подход. Сама задача специалиста изначально — "разомкнуть" ребенка.
Мой ребенок, как оказалось, очень общительный, сейчас стремится (не всегда, но часто) к взаимодействию с другими детьми, но пока не умеет правильно контактировать. Но у нас еще все впереди.
А в три года он к своим "играм" никого не допускал, нервничал очень, на имя не откликался, в глаза не смотрел, всячески избегал контакта. Сейчас ему 7.
Знаю ребенка, к которому специалист искала подход и вытаскивала для взаимодействия целый год. Благодаря ее настойчивости, опыту и знаниям сейчас ребенок учится в обычной школе в 7 классе. А изначально прогнозы то были не ахти..
С уважением отношусь к профессии дефектолога, желаю Вам только успехов, пусть ваши воспитанники радуют своими достижениями.
Я тоже аутист. Для незнающих объясняю это слово употребляется в двух значениях глобально в психиатрии. В первом случае это собственно заболевание и проявляется в грубой форме в детстве такой аутизм. Заболевание это довольно таки редкое. Во втором значении слово употребляется больше как лидирующая симптоматика к ряду психических заболеваний. В этом случае аутизм слабже чем в первом значении однако он достаточно силен чтобы выбить человека из социума. Даже самый слабый аутизм может легко выбить человека из социума
А что, он же абсолютно правильно нарисовал несуществующее животное, причем еще и догадался как это сделать, это достаточно нетривиальная творческая задача, респект. А если эти ослы-психиатры хотели чего-то другого, то могли бы спросить как-то так: вообрази некий несуществующий вид животных и нарисуй его представителя. Он не виноват, что большинство людей настолько тупорылы, что не в состоянии правильно сформулировать вопрос. Конечно, тяжело ему с такими недочеловеками общаться, я его понимаю.
Мой сын (аутист) 3,5 года тоже очень чуткий к настроению других людей и еще к перемене погоды. Он только еше учиться говорить, уже знает несколько слов. Тоже иногда хихикает казалось бы без причины.
Мой сынуля-аутист (6 лет) тоже сильно чувствует людей. Если, например, врач или педагог явно к нему настроен негативно, даже если будет улыбаться- ребенок распсихуется, а то и попросту уйдет, не захочет общаться. А с теми, кто к нему хорошо относится, сразу пойдет на контакт, на колени может залезть и начать обниматься)
Ой, ерунду какую-то говорите((( аутисты могут общаться, только очень своеобразно. Как это не могут идти на контакты вообще? Вы много их видели-то? Они все разные очень.
Те комментаторы, которые пишут, что Никита не аутист, никогда не были родителями ребенка с аутизмом.
А когда встречают таких. как Никита, в своей жизни, гыгыкают и называют "псих", "больной", "невоспитанный" и тд.
Никита постарался рассказать то, что знает о себе. А мама, видимо, старается не слишком сильно корректировать. И совсем необязательно в каждом обращении аутиста к вам, нормальным, перечислять свои чисто аутические черты, которые помогут вам поставить диагноз.
Здорово, что у Никиты есть возможность и желание делиться с людьми своими переживаниями, жаль, что мало кто из читателей понимает суть диагноза аутизм, но при этом готовы перечить данности… Мне, как специалисту психологу, очень интересны подобные статьи. Спасибо.
Никита и Ольга! Глубокая и искренняя благодарность Вам! Случайно нашла рассказы Никиты и интервью Мамы. Очень сильно тронуло. И плакала и улыбалась. У Никиты прекрасное чувство юмора — такое милое и тёплое. Про несуществующее животное…действительно, стандартные психологические тесты, мне никогда не приходила в голову такая мысль: "Если животное не существует, то как же я могу его нарисовать?" Некоторые люди пишут здесь в комментариях, что Никита, якобы выдаёт себя за гения, что это неправда, что аутист так не может мыслить и писать. Высказывания — "наследственный низкий уровень интеллекта родителей, неполная семья, неумение общаться с ребенком","может, хватит уже, как это стало модно в последнее время, публиковать тексты обычных детей об обычном детстве, выдавая их за "необычных аутистов"?" и многие подобные комментарии. Очень больно и обидно, те кто это пишет — не знают совершенно ничего об этих детях.
То, что, вероятно, наш сын Олег Аутист, нам сказала наша невролог, когда ему было полтора года. Мы на неё обиделись, не поверили. Как же так?! Ведь наш малыш самый лучший, самый любимый!Так же, как и многие из "комментаторов" перечитали кучу информации — очень мало, что подходило под стандартные симптомы этого диагноза.
То, что описала Мама Никиты о развитии его с рождения, очень похоже на моего сына. Также, до 11 мес. пытался что то лепетать, а потом ротик закрылся на замок и замычал. Некоторые пишут — виноваты родители, плохо воспитывают детей, прячутся за модным диагнозом… Как бы жили они, что бы делали, что говорили, как Воспитывали бы, когда малыш, по непонятной нам причине, или, как нам кажется, из за какого то пустяка — бежит с разбегу, бьется лбом об стену, когда рвёт на себе волосы, рот; складывает ручки рыбкой и говорит: "Ачу пыгать аконко" (хочу прыгнуть в окошко). И когда не хватает буквы "Ы", как писал Никита, или внезапно отключили свет, или что то случайно разбилось, или с горки кто то вне очереди спустился, или кто то что то сказал — это действительно ТРАГЕДИЯ для такого ребёнка, а у меня душа разрывается от боли — КАК ЕМУ ПОМОЧЬ?! Успокоить, отвлечь, уговорить и не усугубить ещё более — это Титаническое ТЕРПЕНИЕ и Безмерная Любовь и Нежность! Зато подобным "комментаторам" очень просто крикнуть на ребёнка — "Невоспитанный", "Дурак", "Дебил какой то". Или поучать маму, как она должна воспитывать своего ребёнка, когда он ведёт себя не так, как им кажется должны вести себя все благовоспитанные дети.
Моему сыну, Олежке, 6 с половиной лет. Почти до 3х лет он мычал или произносил непонятные звуки, слоги, кусался, бился головой об стену, падал на пол и был неуправляемым. И "воспитывали", и ругали, и не обращали внимания, и прижимали крепко обнимали, пытались объяснить. Обследования, "лечение" — бесконечные уколы, таблетки, развивающие детские центры, занятия с психологом — Никакого результата! В 3 с половиной — 4 года стал говорить отдельные более или менее понятные слова ( в основном понятные только мне). В этот же период выучил цвета, буквы, цифры сам! Считать до 30 и обратно Олега научила Микроволновка 🙂 в 3,7 лет узнали о реабилитационном центре в соседнем районе. Стали ездить туда на занятия. Логопед, психолог, бассейн, труд, рисование… Месяц занятий с логопедом почти ничего не дал. На занятиях Олег кричал, кусался, дрался, падал на пол, бился. Я рыдала на этих занятиях, а логопед мне говорила — "А что же вы ждёте, он у вас Аутист, нам надо попытаться заставить его делать не только то, что Он хочет". Через месяц нам дали другого логопеда и на занятиях у меня тихонько лились слёзы от Счастья! Как Олежке интересно! Он повторяет и делает то, что она показывает, просит сделать.
Сейчас он занимается с логопедом сам (т.е. без моего присутствия на занятии) Учится читать, писать. Делает домашние задания. Вообще он любит заниматься с буквами, составлять слова; с цифрами — решает примеры; Считает четко до 100 и далее и обратно не сбиваясь. Алфавит знает четко, Английский алфавит, все буквы по порядку выучил сам и несколько слов. Очень любит рисовать. Недавно нарисовал сказку "Теремок" — очень забавно! Компьютер… — с ним он на "ты", год назад он нарисовал на компьютере поэтапно процесс приготовления блинов (он их очень любит) и показал нам это в виде быстро двигающихся, сменяющихся картинок, как мультик…(как разбивается яйцо и тут же на дне нарисованной кастрюли появляется большое белое пятно с маленьким желтым кружком посередине, как жарятся и румянятся на глазах нарисованные блинчики на нарисованной сковородке и как нарисованный человечек съедает эти блинчики и облизывается…) Мы не поняли, как он это сделал и не знаем до сих пор — тот ноутбук упал и разбился, а на старом он рисует тоже, но такого больше не показывал. С каждым ДНЁМ Олег говорит всё лучше и понятнее. Мы радуемся каждому новому "ПОНИМАНИЮ" какого то понятия, слова, выражения, предмета…
Олег может ежечасно спрашивать: "Люлишь Олега?"; "Мам, все амально, аошо?" Для деток это очень важно!!! Он моя Надежда, моя БОЛЬ, моя ЛЮБОВЬ! у меня трое детей, Олег средний сын. Все они — Моя ГОРДОСТЬ, НАДЕЖДА и ЛЮБОВЬ, МОЯ ЖИЗНЬ! Извините, что так много текста, мыслей много и они бегут быстрее, чем я умею печатать. Прочитав рассказы Никиты, мои Вера и Надежда еще больше расправили крылья! Никита! Спасибо тебе! Ты молодец! Родная и близкая душа! Мы будем ждать выхода твоей книги! Ольга! Очень благодарна Вам, что показали всем, у кого есть такие проблемы и кому это интересно, что нельзя сдаваться и опускать руки! Очень хорошо понимаю и знаю, КАКИМ ТРУДОМ И ТЕРПЕНИЕМ Вы достигли таких результатов. Как Любите Вы Никиту! Будьте счастливы. Добра Вам с Никитой и дальнейших достижений!
da schokolada mnogo kuschat nelzia,vredno, kuschat mozno vse ,no v predelah normi
Хочу добавить, что не сталкиваясь с таким диагнозом в своей жизни, не судите. есть масса различных аутичных аутистов, этот диагноз совсем неоднозначен, практически все аутисты разные. И не всегда они не идут на зрителный контакт. Вообще людям не знающим советую не спешить со своими выводами. Спасибо за внимание. И спасибо Никите за то что поделился своими переживаниями.
Мне кажется, то ли из-за того, что наше общество такое жестокое и циничное, или режим их сделал такими, мне очень трудно взаимодействовать с окружающими людьми (иногда бывает, что понимаю, какой нехороший человек, но никак не могу отказать в помощи ему, и за каждым разом доверяю людям). У меня синдром Аспергера.
По каждой из фото видно, что парень не аутист и не был им.
Или очень и очень лёгкая форма.
Алекс, из вашего комментария видно, что вы понятия не имеете, кто такие аутисты и что такое аутизм.